基礎科
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基礎科 今年度初めての専門課題週間が始まりました！
2021/05/10
こんにちは、基礎科です。先週から今年度初めての専門課題が始まりました！（専門課題とは、各専攻コース独自の課題のことです。主に油画コースは静物油彩、彫刻コースは粘土塑造、日本画コースは静物着彩、デザインコースと工芸コースは色彩や立体課題に取り組みます。すいどーばた基礎科では、高校１、２年生のうちから本格的な専門課題に取り組んでいくことができます。）
彫刻コースでは毎年スタートの課題が、基本となる頭... -
基礎科 ４月はデッサン週間！
2021/04/25
基礎科です。
４月はスタートの月。
デッサンを集中的に取り組んでいます！
今回は、どうのように見せたいのか？そのためにどのような画面にするのか？そのためにはモチーフをどのように切り取るのか？
そんな「構図を決める」ことをみんなで考えてみました。
そんな中で、でてきた生徒作品をご紹介しましょう！
大胆な構図とそれに応えるようモチーフの質感や固有... -
基礎科 平日クラスも最初の課題の講評会がありました！
2021/04/16
こんばんは！ 基礎科です！
土日に続いて、平日クラス(5日クラス、3日クラス、ビギナーデッサンコース)も新学期、最初の課題の講評会がありました！
5日、3日クラスの課題は土日と同じく包帯と布でぐるぐる巻きにされた「武装する女神」。
目鼻口が隠れていることによって、「一つの物」としての立体感や陰影が分かりやすくなっています。
最初の課題にも関わらず、良い作... -
基礎科 ２０２１年度、新学期始まりました！
2021/04/11
基礎科です。
４月１０日（土）よりいよいよ新学期が始まりました！
先ずは、土曜クラス、土日クラスがスタート。
１１日（日）は日曜クラス、週明けからは５日クラス、選べる３日クラス（ビギナーデッサンコース）、選べる２日クラス（ビギナーデッサンコース）、３日クラスと各クラスが順次スタートします。
最初はやはり基本となるデッサンの課題から始まりしました。
土曜、日曜とそれぞれのク... -
基礎科 2021春季講習会ターム3
2021/04/03
基礎科です。
春季講習会最終日です。
『視線を感じる、、、』
『観られてる、、、、めっちゃ観られてる、、、』
というわけで全専攻コースでマルスを描きました！
最初にレクチャー。構図による印象の違いや、明暗の把握の仕方などを学びます。
そしてデモンストレーション。
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基礎科 2021春季講習会ターム２
2021/04/02
基礎科です。
今日は春季講習会ターム２の2課題目最終日でした。
専攻コースでは専門課題に取り組みました。
（専門課題とは、各専攻コース独自の課題のことです。
主に油画コースは静物油彩、彫刻コースは粘土塑造、日本画コースは静物着彩、デザインコースと工芸コースは色彩や立体課題に取り組みます。すいどーばた基礎科では、高校１、２年生のうちから本格的な専門課題に取り組んでいくことができます。... -
基礎科 初心者にお勧めのビギナーデッサンコース
2021/03/31
こんにちは基礎科です
昨年度より講習会でもコース設定しましたビギナーデッサンコース。
初めて美術予備校に来た人、初めてデッサンを描く人が沢山参加しています。
そのため課題初日には鉛筆の削り方や消し具（ネリゴム）、計り棒など用具の使い方を一から丁寧に説明をします。
今回のモチーフは松毬と白い紙袋です。
与えられたモチーフを各自で卓上に配置しデッサンします。
毎課題、制... -
基礎科 春季講習会ターム１、2課題目。専門課題やりました！
2021/03/29
基礎科です。
春季講習会ターム１、昨日から2課題目に取り組みました！
ビギナーデッサンコースでは春らしいモチーフを描きました。
何時ものように講師がデッサン導入の解説とデモストをしました！
描き出しは、構図や全体感の確認がしやすいようなアタリを入れていきます。
指導の合間に少しずつデモスト画面... -
基礎科 2021年春季講習会、始まりました！
2021/03/26
こんにちは、基礎科です。
暖かくなり桜が満開の池袋です🌸🌸🌸🌸🌸
本日３月２６日より、２０２１年度 春季講習会が始まりました！
（基礎科は新高校１年生・２年生対象の講習となります。）
基礎科全コース、デッサンからスタートです。
石膏デッサンに取り組むコースは、最初に構図や陰影についてのレクチャーを行いました。
（広い教室でソーシャルディスタンスを保ちつつレクチャ... -
2021年度 春の高校生デッサンコンクール！
2021/03/21
どしゃ降りの雨の中、 すいどーばた美術学院では久々の高校生デッサンコンクールが開催されました！ 今回は感染症拡大防止の観点から、高校単位での参加という事にさせて頂きましたが、 なんと全国より32校、計808点の作品が集まりました！！ 今回の課題は・・・ 「手と与えられたモチーフ（紙袋）を組み合わせ、『ひらかれる』をテ...